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売り込まなくても続けてもらえるレッスン。そのコンセプトと具体的な例を教材と講座にしています。

教材・講座

新規生徒の申し込みがないときや、生徒が続かないときにプロフィールの書き方を変えたり、新しい教材を作ったり、価格の伝え方を工夫したりすることがあると思います。

ですが、その前に確かめる必要があることがあります。
申し込みがないなら、自分がどんな生徒に何を提供できるのか、それがプロフィールで伝わっているか。
生徒が続かないなら、何のために日本語を学び、レッスンに何を求めているのかを、十分にすり合わせていたかです。

教材・講座では、自分の経験や強みを整理すること、生徒の目的を理解すること、そこから一人ひとりに合ったレッスンを考えることを扱っています。

自分で考え、判断するために大切なことを、現場の経験と具体例をもとにまとめています。

ご自身の強みを整理したい方や、今のレッスンの進め方を見直したい方へ。

教材に取り組みながら、個別に相談したい方には、3教材と50分の面談6回を組み合わせた総合個別プログラムもあります。

生徒の仕事や目標、理解度に合わせて、何をどう教えるかを考えたい方へ。

ご自身で取り組む中で生まれた疑問や、担当している生徒への対応などを、50分の面談で相談できます。状況を伺いながら、何を見直すか、どう進めるかを一緒に考えます。

レッスンや働き方で迷ったときに、ご自身の状況に近いものから読んでみてください。